La formación en enfermería: un desafío para el Pacífico colombiano

Carrillo González, Gloria Mabel.

Av. enferm; 41 (1), 2023

Servicios de Salud, Territorio Sociocultural, Educación, Enfermería

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Ações executadas no Programa Saúde na Escola e seus fatores associados

Rodrigues de Medeiros, Eliabe; Fernandes da Silva Soares, Manoelle; Gonçalves da Cruz Rebouças, Danielle; Chacon de Matos Neta, Maria Nazaré; Bezerra e Silva, Sandy Yasmine; Galvão Pinto, Erika Simone.

Av. enferm; 39 (2), 2021

Objetivo: analisar a associação das ações dos componentes I (com ações de avaliação clínica e psicossocial) e II (com ações de promoção da saúde e prevenção de doenças e agravos) do Programa Saúde na Escola com a sua localização territorial, categoria e qualificação profissional. Ma...

Servicios de Enfermería Escolar, Personal de Salud, Rol Profesional, Educación, Atención Primaria de Salud

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Intervenciones educativas para el manejo de la falla cardiaca: estrategias para mejorar los desenlaces clínicos de los pacientes

Cañón-Montañez, Wilson; Duque-Cartagena, Tatiana; Rodríguez-Acelas, Alba Luz.

Av. enferm; 39 (1), 2021

Educación, Insuficiencia Cardíaca, Pacientes

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Educational program to promote the self-care of people with diabetes mellitus

Secco Cavicchioli, Maria Gabriela; Ferraz de Campos, Tarcila Beatriz; da Silva Rosa, Anderson; Lopes De Domenico, Edvane Birelo; Andrade Frederico, Giovana; de Oliveira Monteiro, Odete; Antar Gamba, Mônica.

Av. enferm; 37 (2), 2019

Abstract Objective: to evaluate the effect of an intervention program on the capacity and action for the self-care of people with diabetes mellitus. Method: this is an intervention study with the implementation of a problem-solving educational program in diabetes in a private health service. Capacity a...

Autocuidado, Diabetes Mellitus, Estrategias de Salud, Educación, Glucosa

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Educación para la salud sexual: una mirada a los componentes integradores de la didáctica

Díaz Monsalve, Luz Ever.

Av. enferm; 37 (2), 2019

Resumen Objetivo: describir los componentes integradores de una didáctica pertinente para la enseñanza de la promoción de la salud mediante el análisis reflexivo de una experiencia educativa iniciada en el año 2010 con docentes de una institución educativa, para la promoción de la salud sexual de...

Docentes, Educación en Salud, Instituciones Académicas, Educación, Enseñanza, Salud Sexual, Socialización

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Educación y pedagogía en enfermería: un camino recorrido

Gómez Ochoa, Ana Maritza.

Av. enferm; 36 (3), 2018

Educación, Enfermería, Enseñanza

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Aporte de la ética convergente a la enseñanza de bioética para investigación

Rodríguez Holguín, Yanira Astrid.

Av. enferm; 36 (3), 2018

Resumen Objetivo: realizar un análisis de los modos de aplicación de la teoría de la ética convergente para razonar los conflictos bioéticos que se pueden generar en investigación. Síntesis de contenido: en este artículo de reflexión se presentan razonamientos sobre la posibilidad de enseñar ...

Bioética, Capacitación Profesional, Estudiantes, Ética, Educación

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Oficinas de estimulação cognitiva para idosos com baixa escolaridade: estudo intervenção

Ferreira-Santana, Rosimere; Araújo Loba, Hanna; Alves Santos, George Luiz; Araújo Alexandrino, Shardelle; Dias de Alencar, Tâmara; Araújo de Souza, Thaisa.

Av. enferm; 34 (2), 2016

Objetivo: Analisar o desenvolvimento de oficinas de estimulação cognitiva específicas para idosos com baixa escolaridade e associá -lo ao desempenho da capacidade funcional. Metodologia: Estudo de intervenção antes e depois, de abordagem quantitativa. Como instrumentos de coleta de dados, utilizara...

Actividades Cotidianas, Cognición, Socialización, Educación, Escolaridad, Terapia Cognitivo-Conductual, Salud del Anciano, Memoria, Enfermería

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Reacreditación Programa de Enfermería Universidad Nacional de Colombia, Sede Bogotá: en camino a la calidad de la educación

Ochoa Montoya, María Orfa; Noreña Acevedo, Islendy.

Av. enferm; 32 (1), 2014

Educación, Enfermería, 34002

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Ambiente saudável e aprendizagem em cursos da área da saúde: uma realidade possível

Souza C, Denise Raquel; L, Camila Viana; de Paula Tavares C, Maria Beatriz; Costa de Morais Aragão G, Maria Leonor; Fernandes l, Ronner; Santos A, Maria Dalva.

Av. enferm; 29 (2), 2011

Objetivou-se identificar as representações sociais dos estudantes sobre o Centro de Ciências da Saúde no âmbito da saúde, ambiente e desenvolvimento humano. A pesquisa exploratória-descritiva e comparativa teve como sujeitos 62 alunos de Enfermagem e Farmácia. O instrumento e técnicas foram o qu...

Ambiente, Aprendizaje, Ciencias de la Salud, Educación, Estudiantes de Farmacia, Estudiantes de Enfermería

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